Latest Updates
Showing posts with label pendidikan. Show all posts
Showing posts with label pendidikan. Show all posts

Masalah Fisika yang Belum Terpecahkan

Masalah Fisika yang Belum Terpecahkan
Sail7Ocean- Masalah Fisika yang Belum Terpecahkan

1. SEPERTI APAKAH SIFAT CAHAYA...??
Dalam beberapa kondisi percobaan cahaya bersifat seperti gelombang dan dalam percobaan lain cahaya seperti partikel. Jadi yang manakah cahaya..?? Bukan keduanya. Partikel dan gelombang adalah model-model sederhana yang mendekati sifat cahaya. Cahaya sebenarnya bukanlah partikel atau gelombang. Cahaya adalah sesuatu yang lebih rumit dari pada yang bisa digambarkan oleh model-model sederhana itu.

2. SEPERTI APAKAH KEADAAN DI DALAM LUBANG HITAM...??
Lubang hitam adalah inti bintang raksasa yang masih runtuh setelah mengalami ledakan supernova. Lubang hitam begitu rapat, sehingga sinar yang bergerak sangat cepat pun tak bisa keluar. Karena sifat lubang hitam sangat mampat, hukum-hukum fisika biasa tidak berlaku dibagian dalamnya. Lebih lanjut lagi karena tidak ada yang bisa keluar dari lubang hitam, tidak ada percobaan yang bisa dilakukan untuk menguji berbagai teori mengenai cara kerja bagian dalamnya.

3. ADA BERAPA BANYAK DIMENSI DI ALAM SEMESTA , DAN BISAKAH KITA MENEMUKAN SEBUAH TEORI SEGALANYA...??
Teori fisika yang berusaha keluar dari Model Standar akhirnya menjelaskan jumlah dimensi seperti yang dijelaskan oleh “Teori Segalanya (Theory of Everything /TOE)” dan “Teori Penyatuan Akbar (Grand Unification Theory /GUT). Namun nama teori ini salah karena tidak sesuai dengan apa yang dijanjikannya. Dalam kenyataan nama-nama teori tersebut hanyalah istilah pelindung yang mengacu pada sebuah kesatuan interaksi yang sudah diketahui menjadi satu teori tunggal yang menyeluruh. GUT menyatukan ninteraksi elektro lemah dan interaksi elektro kuat, sedangkan TOE yang lebih berambisi tidak hanya mencakup interaksi elektro kuat dan elektro lemah tetapi juga interaksi gravitasi. Bahkan jika teori ini diciptakan, teori itu tak nyaris meramalkan akhir ilmu pengetahuan. Masih banyak masalah-masalah lain yang behadapan dengan ilmu pengetahuan, seperti halnya kematian Mark Twain, akhir dari ilmu pengetahuan yang disebabkan Teori Segalanya terlalu dibesar-besarkan.

4. APAKAH PERJALANAN WAKTU ITU MUNGKIN...??
Dalam pemikiran teoritis, perjalanan waktu dimungkinkan oleh teori relativitas umum Einstein. Akan tetapi manipulasinyang diperlukan pada lubang hitam dan kerabat teoritisnya yaitu lubang cacing, membutuhkan energi yang luar biasa yang pada dasarnya berada diluar jangkauan pengetahuan teknologi mutakhir kita.

5. AKANKAH GELOMBANG GRAVITASI BISA DIDETEKSI...??
Sejumlah observatorium sedang mencari bukti-bukti keberadaan gelombang gravitasi. Jika gelombang seperti itu ditemukan vibrasi dalam serat kecil ruang dan waktu akan menandakan kehancuran besar di alam semesta, seperti supernova, tumbukan lubang hitam atau peristiwa yang saat ini belum diramalkan.

6. BERAPA UMUR PROTON...??
Beberapa teori diluar Model Standar meramalkan luruhnya proton da sejumlah detektor telah dirancang untuk mendeteksi peluruhan itu. Meski belum ada proton yang terlihat luruh, batas terendah waktu paruh proton telah ditentukan sebesar 10³² tahun (lebih lama dari umur alam semesta). Bila detektor sensitif telah tersedia, peluruhan proton mungkin bisa diamati atau batas terendah waktu paruh proton bisa dinaikkan.

7. MUNGKINKAH SUPERKONDUKTOR SUHU TINGGI ITU ADA...??
Superkonduktivitas terjadi ketika hambatan listrik dari sebuah materi menjadi nol. Di bawah kondisi ini, sebuah arus listrik yang mengalir di dalam material terus mengalir tanpa kehilangan energi yang menyertai aliran arus normal dalam material seperti kawat tembaga. Gejala superkonduktivitas ini pertama kali didemontrasikan pada suhu yang sangat rendah (sedikit diatas suhu nol mutlak, -273®C atau -459®F). Pada tahun 1986, para peneliti bisa membuat materi menjadi superkonduktor din atas titik didih nitrogen (-196®C dan -320®F), komoditas yang sudah tersedia secara komersial. Selama mekanisme dasar gejala ini belum dipahami secara sempurna, penelitian terus berlanjut, dengan tujuan utama mencapai superkonduktivitas pada suhu ruangan, yang akan menurunkan kehilangan energi listrik.

Hari Pendidikan Nasional

Hari Pendidikan Nasional
Hari Pendidikan Nasional yang jatuh
pada tanggal 2 Mei merupakan salah
satu Hari bersejarah yang tentunya di
peringati setiap tahunnya sejak
meninggalnya Ki Hajar Dewantara yang
ditetapkan oleh surat keputusan Presiden RI No.305 Tahun 1959. Perjuangan Ki Hajar Dewantara dan kawan - kawan seperjuangannya untuk
mendukung perkembangan pendidikan
di Indonesia . Patut dihargai , dikenang ,
dan dilestarikan . Seperti hal yang
dilakukan Raden Ajeng Kartini dan dr. Cipto Mangunkusumo yang mengabdikan dirinya untuk keprihatinan
terhadap pendidikan di Indonesia.
Nama Ki Hadjar Dewantara bukan saja
diabadikan sebagai seorang tokoh dan
pahlawan pendidikan (bapak Pendidikan
Nasional) yang tanggal kelahirannya 2
Mei dijadikan hari Pendidikan Nasional,
tetapi juga ditetapkan sebagai Pahlawan Pergerakan Nasional melalui surat
keputusan Presiden RI No.305 Tahun
1959, tanggal 28 November 1959.
Penghargaan lain yang diterimanya
adalah gelar Doctor Honoris Causa dari
Universitas Gajah Mada pada tahun 1957.
Perlunya kita memperingati Hari Pendidikan Nasional bukan hanya sebagai perayaan saja , tetapi sebagai
momen untuk evaluasi terhadap kinerja
pendidikan selama ini . Apakah sudah
tepat penerapannya ? ataukan masih
ada perbaikan dan perubahan !
Semoga pendidikan di negeri kita semakin maju. Amiin..

Pelaksanaan SNMPTN 2011

Pelaksanaan SNMPTN 2011
Berdasarkan pada Peraturan
Pemerintah Republik Indonesia Nomor
66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas
Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun
2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional
Nomor 34 Tahun 2010 tentang Pola
Penerimaan Mahasiswa Baru Program
Sarjana pada Perguruan Tinggi yang
Diselenggarakan oleh Pemerintah, pola
penerimaan mahasiswa baru program sarjana pada perguruan tinggi melalui
pola seleksi secara nasional dilakukan
oleh seluruh perguruan tinggi secara
bersama untuk diikuti oleh calon
mahasiswa dari seluruh Indonesia. Berdasarkan hasil rapat Majelis Rektor
Perguruan Tinggi Negeri Indonesia di
Jakarta pada tanggal 4 November 2010,
para Rektor Perguruan Tinggi Negeri di
bawah koordinasi Direktur Jenderal
Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional menyelenggarakan
seleksi calon mahasiswa baru secara
nasional dalam bentuk Seleksi Nasional
Masuk Perguruan Tinggi Negeri
(SNMPTN). SNMPTN 2011 merupakan
satu-satunya pola seleksi yang dilaksanakan secara bersama oleh
seluruh Perguruan Tinggi Negeri dalam
satu sistem yang terpadu dan
diselenggarakan secara serentak.
SNMPTN 2011 akan dilaksanakan melalui
(1) jalur undangan berdasarkan penjaringan prestasi akademik, dan (2)
jalur ujian tertulis dan/atau
keterampilan. Sejalan dengan program
Pemerintah tentang Bidik Misi, bagi calon
yang dinyatakan diterima melalui
masing-masing jalur seleksi dapat mengajukan permohonan memperoleh
beasiswa Bidik Misi sehingga
mendukung keberlanjutan studinya. Informasi Awal ini menyajikan
ketentuan umum SNMPTN 2011 baik
jalur ujian tertulis/keterampilan dan
jalur undangan, persyaratan, cara
pendaftaran, jenis ujian, jadwal, biaya,
termasuk kelompok Program Studi baik Kelompok IPA maupun IPS dari 60
Perguruan Tinggi Negeri. Informasi Awal
ini diterbitkan untuk dipergunakan dan
dicermati secara seksama oleh calon
peserta yang akan mengikuti SNMPTN
2011, sehingga calon peserta dapat mempersiapkan diri dalam memilih
Program Studi yang dikehendaki dan
dapat menjadi panduan awal untuk
mengikuti proses seleksi SNMPTN
dengan baik.